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Il corso sarà offerto in inglese, se richiesto.

Il corso prevede inoltre 8 ore di seminari (Applicazioni di Neuropsicologia) che permetteranno di approfondire gli strumenti di valutazione neurpsicologica attraverso attività pratiche e presentazione di casi clinici.

Metodi e applicazioni di neuropsicologia

Programma

Dopo una premessa sull’evoluzione dei criteri diagnostici nella malattia di Alzheimer e nell’Afasia Primaria Progressiva, verranno trattate le caratteristiche dei test di screening (cognitivi), con esercitazioni pratiche per il calcolo delle misure di accuratezza e delle proprietà psicometriche. Saranno descritti nel dettaglio i test di screening, nonché i test specifici di memoria e linguaggio, attraverso esercitazioni pratiche e video di pazienti. Saranno infine trattati i metodi per ottenere i dati normativi e lo studio del caso singolo con esercitazioni pratiche. Il corso è consigliato agli studenti di area biomedica, e prevede conoscenze di base di statistica.

 

Il corso prevede inoltre 8 ore di seminari (Applicazioni di Neuropsicologia) che permetteranno di approfondire gli strumenti di valutazione neurpsicologica attraverso attività pratiche e presentazione di casi clinici.

Svolgimento

Calendario:

20 ottobre 2020 ore 18-20

21 ottobre 2020 ore 18-20

27 ottobre 2020 ore 18-20

28 ottobre 2020 ore 18-20

3 Novembre 2020 ore 18-20

4 Novembre 2020 ore 18-20

9 novembre 2020 ore 18-20

11 novembre 2020 ore 18-20

17 novembre 2020 ore 18-20

18 novembre 2020 ore 18-20

21 novembre 2020 ore 9-12

25 novembre 2020 ore 18-20

 

Bibliografia

Petersen, R. C. (2018). How early can we diagnose Alzheimer disease (and is it sufficient)?: The 2017 Wartenberg lecture. Neurology91(9), 395-402.

Gorno-Tempini M, Hillis A, Weintraub S, Kertesz A, Mendez M, Cappa S, et al. Classification of primary progressive aphasia and its variants. Neurology 2011; 76: 1006–14.

Chapter 1 -Introduction to Cognitive Screening Instruments: Rationale and Desiderata- and Chapter 2- Assessment of the Utility of Cognitive Screening Instruments- in Cognitive Screening Instruments, A practical approach –second edition, A. Larner, Springer, 2017

Capitolo V – La diagnosi neuropsicologica: normalità e patologia dal punto di visto statistico – in Manuale di Neuropsicologia, seconda edizione, Vallar, Papagno, Il Mulino, 2011

Articoli scientifici indicati durante il corso.

Esame

1° Appello: mercoledì 16 dicembre 2020 ore 15

2° Appello: lunedì 11 gennaio 2021 ore 15

Eleonora Catricalà

Eleonora Catricalà

Professoressa Associata in Psicobiologia e Psicologia Fisiologica

Classe : Scienze Umane e della Vita

Ambito : Scienze Biomediche

Periodo: Semestre I

Anno accademico: 2020-2021

Luogo : Il corso si terrà in modalità remota

Durata : 25 ore


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