Come si può insegnare l’architettura ai più giovani? In che modo lo spazio costruito può diventare uno strumento di crescita, inclusione e cittadinanza attiva? A queste domande è dedicato “ARCH (K)now! | EMPATIA”, appuntamento delle Lectures Pavia 2026 in programma il 29 maggio 2026 presso il Collegio Ghislieri di Pavia, patrocinato dalla Scuola Universitaria Superiore IUSS Pavia.

L’iniziativa propone una riflessione sul rapporto tra infanzia, progettazione dello spazio ed empatia, mettendo al centro il ruolo dell’architettura come esperienza educativa e strumento di partecipazione. Attraverso il confronto tra studiosi, professionisti e realtà impegnate nella diffusione della cultura del progetto, l’evento esplora nuove modalità di avvicinare bambini e ragazzi alla comprensione dello spazio costruito e dei processi che lo generano.

Il tema dell’empatia viene affrontato attraverso il design thinking, inteso come approccio capace di favorire l’ascolto, la creatività e la partecipazione attiva. L’obiettivo è superare la tradizionale distanza tra progettista e utente, promuovendo una visione dell’architettura come linguaggio accessibile, inclusivo e aperto al dialogo con le comunità.

Tra gli ospiti figurano rappresentanti di esperienze innovative nel campo dell’educazione e della progettazione, tra cui Caterina Malinconico (SOU Milano), Michele Armando (SOU Torino), Francesco Zonca (Sou Fujimoto Architects) e Nicla Dattomo (KCity), che offriranno prospettive differenti sul rapporto tra architettura, apprendimento e trasformazione sociale.

L’incontro si concluderà con una tavola rotonda dedicata al rapporto tra pedagogia, spazi educativi e progettazione contemporanea, con l’obiettivo di costruire una riflessione condivisa sul futuro degli ambienti destinati alla formazione delle nuove generazioni.